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“医 + X”研究生课程推动医工结合创新教育

来源: 时间:2024-12-12 点击量:


为充分发挥学校医工结合优势,生殖健康研究所成功开设了首门“医+ X”医工前沿融合研究生选修课程,在医学与工程技术交叉融合的教育创新之路上迈出了坚实一步。

医工结合作为现代医疗领域的核心发展趋势,通过多学科深度交融与技术创新,致力于解决医学需求,提升医疗服务的质量与效率。此次课程得到了同济医学院及生殖健康研究所的高度重视,教育教学和专业研究专家给予大力支持,共同为课程框架构建出谋划策,提供了诸多宝贵建议。

来自生殖健康研究所、协和医院、机械学院、物理学院、材料学院、计算机学院、强磁场中心等医工学科背景的教师携手合作,精心筹备课程内容,创新采用医工学科背景教师同授一个交叉课题的教学模式,从工科技术前沿到医科应用现状双向解读,使学生们能够精准洞悉医学需求与医工结合的关键切入点。

该课程一经推出便备受学生青睐,选课人数迅速攀升并突破设定人数,课堂出勤率始终保持高位。课后,学生们热情不减,积极与理工科老师深入探讨交流,并建立了长期学术联系。匿名课程问卷结果显示,超 85% 的学生对课程内容给予高度评价,95% 的学生反馈课程令其受益匪浅。

课程考核方式新颖,学生自由组建 30 余支团队,创新设计医工结合项目计划,并通过PPT答辩进行展示,锻炼了学生挖掘医工结合创新点的能力。

该课程也将持续优化教学内容和授课方式,致力于将其打造成医工融合教育领域的精品示范课程,为更多学生带来创新思维训练,推动医工结合教育事业迈向新高度。(文/赵凯)


 

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